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莆田第二中學章程
【發布時間:2017-05-11】 【作者:/來源:】【關閉窗口】

莆田第二中學章程

201757日九屆四次教代會審議通過)

第一章 總則

第一條 為了加強學校內部管理的規范化,認真貫徹執行國家的教育方針,積極推進素質教育,切實提高教育質量和辦學效益,努力提高依法治校的水平,保證學校穩步發展,根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》及有關法律法規,制定本章程。

第二條 本校是公辦全日制完全中學,辦公地點設在莆田市荔城區西天尾鎮溪白村荔城北大道旁,設有高中60個班級,初中18個班級。本校直屬莆田市教育局領導,是福建省一級達標學校。

第三條 學?!叭L”

學校校風:規范自律、求真務實、文明和諧、團結奮進

學校教風:愛崗敬業、業務精湛、無私奉獻、諄諄善誘

學校學風:視野開闊、個性解讀、自由發展、勤奮刻苦

第四條 學校培養目標是:使學生具有社會責任意識、自主發展能力、創新實干合作、身心和諧健康、可持續發展人才。

第二章 辦學宗旨

第五條 學校以“傳承百年積淀,著眼民族未來,面向全體學生,培養合格人才”作為教育理念,提出“辦國內一流示范校,培養可持續發展的人才”的辦學目標,以“讓幸福充滿校園”作為學校工作思路?!暗於▽W生一生發展的基礎,發展學生自由靈動的個性”是學校一貫的辦學宗旨,育才先育人,育人先育德。要培養對社會有用的人才,必須使學生成為身心健康、個性和諧發展的人;要使學生個性和諧發展,首先要使他們具備基本的道德素養。依靠科研帶動學校的發展,樹立并培養全體師生的責任感和自主能力,把莆田二中辦成優勢突出、特色鮮明、人民滿意、全國知名示范性學校。

第六條 學校校訓:誠信 勤奮 嚴謹 進取

第三章 行政管理

第七條 校長是學校的法人代表,全面負責學校行政工作。校長下設校長室,帶領辦公室、教務處、總務處、政教處、保衛科、教研室、科技處等職能部門開展學校管理工作。

第八條 學校實行校長負責制,實施校長負責制下的主任分工責任制和教研組、年級組并列體制。實施教職工全員聘用合同制、崗位責任制、結構工資制、獎懲考核制。

第九條 校長行使下列權力:

1、決策權。校長對學校的辦學目標、辦學特色等重大問題進行決策,在廣泛聽取多方面意見的基礎上,對學校教育、教學和行政管理方面的重要工作作出決定。

2、人事權。從學校的實際和需要出發,聘用干部、教職工、安排和調整干部、教職工的工作。

3、獎懲權。校長對在教育教學和其它工作中成績優秀的干部、教職工進行獎勵;對在工作中犯有錯誤或在工作中出現重大事故的干部、教職工進行處罰或提出處罰意見。

4、財經權。學校財務在校長領導下實行一支筆審批制。校長接受教育行政部門的管理,管理和使用好學校經費。

第十條 校長履行下列義務:

1、堅持社會主義辦學方向,依法治校,保護師生的合法權益。

2、嚴格執行教育教學法規,規范學校管理。

3、堅持民主集中制,發揮領導班子的整體功能,自覺接受教職工代表大會的監督。

4、加強師資隊伍建設和管理,開展校本培訓,同時為各類培訓進修提供必要的條件,保證教育質量穩步提高。

5、積極創造條件,加強學校教育現代化、信息化建設步伐。搞好校舍、教學設施、校園環境等建設。

6、強化法制安全教育,落實防范措施,防止發生重大事故。

7、抓緊、抓實、抓好師訓、干訓、社會培訓工作,注重教育科研,不斷提高辦學水平。

8、廉潔從政,以身作則,為人師表,帶頭實干。

第十一條 副校長由教師推薦,校長提名,上級組織部門考核備案。副校長對校長負責,協助校長分管具體方面的工作。

第十二條 學校黨組織是學校的政治核心,黨組織必須切實加強對學校的政治領導。除完成上級黨委交辦的各項任務外,要堅持正確的辦學方向,全面貫徹執行黨的教育方針,加強學校社會主義精神文明建設,加強干部和師生員工的思想政治工作,支持校長依法行使職權及在事關學校改革發展重大活動中發揮其政治核心、監督和保證作用。

學校黨委的職責是:

1、堅持黨要管黨的原則,認真抓好黨組織自身的思想政治和組織建設,保證黨員在學校各項工作中發揮政治核心作用。

2、切實加強對學校工會、共青團、學生會的領導,充分調動群眾組織的積極性,發揮群眾組織的作用。

3、加強對學校干部的培養、教育、管理和監督。

4、積極參與學校重大事項的決策。

5、支持校長對學校行政工作的領導和管理。

第十三條 教職工代表大會是學校依靠教職工民主管理學校、監督干部的基本形式。教職工代表大會按照黨的方針政策和有關法律、法規行使職權。主要包括:

1、聽取校長的工作報告,討論審議學校的辦學思想、發展規劃、改革方案、工作計劃、財務預決算、教師隊伍建設等重大問題,提出意見和建議。

2、審議通過學校提出的各項管理制度、考核辦法、獎懲規定及其它與教職工權益有關的規章制度,由學校頒布施行。

3、評議監督學校的領導干部。有權建議校長或上級主管部門,對教職工予以嘉獎、記功、晉升、處分、免職等。有權參與民主推薦學校行政領導人選。

4、依法維護教職工的合法權益。

第十四條 學校建立由黨委、行政、工會、教師等代表參加的聘用民主調解小組,負責接受教師員工申訴,維護教師員工的正當權益。

第十五條 學校接受政府和上級教育行政部門的評估、檢查、審計、監督。成立家長委員會,同時聘請依法治校的社會監督員,接受社會、家長的輿論監督,聽取社會各界對學校工作的意見。

第四章 教育教學管理

第十六條 參照《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設實施綱要》、《中共中央國務院關于未成年人思想道德建設若干意見》、《中小學管理規范》等,進行學校教育教學管理。

第十七條 政教處指導年級組工作,加強班主任培訓,組織全校教師加強和改進德育工作。堅持“傳承百年積淀,著眼民族未來,面向全體學生,培養合格人才”的理念,把培養人的工作放在首位,以創造高品位的育人環境,落實強有力的管理措施為依托,教書育人、深化素質教育,把學校辦成名副其實的人才培養的基地。

第十八條 學校按照國家課程標準和課程改革的精神實施教學。

第十九條 教務處是學校教育教學管理的職能部門,根據學校工作制定切實可行的教學計劃,組織實施;指導教研組工展工作,督促檢查評價學科教師工作,對全校教學質量進行監控。

第二十條 按照學校的課程設置、課程計劃進行教育教學工作,充分發揮基礎型課程、拓展型課程和研究型課程的整體功能。

第二十一條 高一、高二要重視因材施教和基礎教學,除語、數、外其它學科全部參加全省會考,高三應做好語、數、英的會考工作。

第二十二條 改變教與學的方式,“先學、后講、再練”教學方式。

第二十三條 學校堅持教學為中心,實施素質教育。更新教育觀念,遵循教育規律,建立和完善教育教學管理制度。堅持教育科研為先導,推進教育手段現代化,全面提高教育、教學質量。

第二十四條 積極貫徹《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》,加強藝術教育、心理健康教育,促進學生個性健康發展。

第二十五條 按學科設立教學研究組。作為教師集體進行教學研究和學習的組織,教研組應充分發揮業務職能,在學校教育、教學科研、師資培訓中發揮作用。

第二十六條 學校以班級為教育、教學工作的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導者,并負責本班各科教學工作的協調與溝通,嚴格執行學校班主任工作的具體要求,每學期對班主任進行考核。

第二十七條 教師應嚴格執行教學工作的“六認真”,訓練和培養學生良好的學習習慣及自學能力。

第二十八條 執行國家教育考試制度,堅持“三重一面向”原則,即重基礎知識,重實踐能力,重創新精神,面向全體學生。

第二十九條 加強學籍管理,健全學生檔案管理制度。加強檔案資料建設,各部門要認真做好各類教學資料的收集與歸檔。

第三十條 學校推廣普通話,使用規范漢字。

第五章 教師管理

第三十一條 教師享有《教師法》及有關法律規定的權利,教師必須履行《教師法》及有關法律規定的義務。

第三十二條 教師、職員和工人必須遵守國家的法律、法規,遵守職業道德規范。自覺維護學校的榮譽和利益。遵守學校的規章制度,齊心協力做好工作。

第三十三條 教師要做到:愛生敬業,教書育人,為人師表,崇尚科學。

第三十四條 學校執行國家教師資格制度,教師專業技術職務聘任制,實行教師持證上崗。

第三十五條 學校鼓勵教師開展教育、教學改革和實驗。鼓勵、支持教師從事科學研究、學術交流,學校提供必要的途徑和方便。支持教師參加進修和其它方面的培訓。

第三十六條 教師應嚴格履行崗位職責,講究工作規范。自覺做到“六不”;不講教學忌語、不體罰和變相體罰學生,在校不搞有償家教,不接受學生家長禮品,不參與黃賭毒及一切封建迷信邪教活動,不擅自向學生收費。

第三十七條 學校保護教職工的一切合法權益,保障教職工享有國家政策規定的待遇。在努力提高辦學效益的前提下,逐步改善教職工的工作條件和生活條件。

第三十八條 學校每年對教職工進行工作考核,對在教育教學、培養人才、教學科研、教學改革等方面取得重大成果的教師,以及在學校各項工作中表現突出的教職工予以表彰、獎勵。對違反學校規章制度,造成不良后果的教職工予以批評教育或處分、處罰。

第三十九條 教職工如有認為合法權益受到侵犯,或對所受處理處分不服的,可按有關規定向上級主管部門或民主調解小組提出申訴,學校負責解釋。

第四十條 學校依法維護退休教職工的合法權益,退休教職工的管理由學校黨委、工會、退管小組具體負責。

第六章 學生管理

第四十一條 學校對學生進行“人性化”管理,強調他律與自律的統一。

第四十二條 學生享有法律、法規規定的接受平等教育的權利。

第四十三條 學生必須履行國家法律、法規規定的受教育者的義務,必須遵守學校的規章制度。

第四十四條 學生以“道德高尚,舉止文明,基礎扎實,學有專長,勇于創造,心理健康”為努力方向。

第四十五條 學生會是全校學生的群體組織,由學生代表大會選舉產生。學生會每屆任期二年。

第四十六條 學校共青團組織接受學校黨組織領導,是學校進步青年的群眾組織。學校團委要積極配合學校行政全面貫徹教育方針,做好對青年學生的教育、引導和服務工作。認真搞好自身建設,在推進素質教育中發揮積極作用,向黨組織做好推優工作。

第四十七條 學校對優秀的學生和在各類單項發展中表現突出的學生予以表彰和獎勵;對違反各類學生守則和學校規章制度的學生予以教育、批評和處分。

第四十八條 為了有利于學生自主管理,設立自律委員會,愛心基金會,權益保障部,志愿者服務部和各學生社團,原則上做到學生自己的事自己做。

第七章 保障管理

第四十九條 學校堅持保障管理工作為教育教學服務,為師生服務的原則,堅持質量與效益相統一,強化服務意識,主動、熱情、優質、高效、全面、超前做好后勤保障工作。

第五十條 學校經費來源以政府財政撥款為主,堅持統籌計劃,量力而行,確保重點,提高經費使用效益。

第五十一條 加強財務管理,健全財務制度,嚴守財經紀律,接受政府部門和教育行政部門的審查和監督。堅持勤儉節約,杜絕鋪張浪費。

第五十二條 規范收費行為,嚴肅收費紀律,按照上級教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標準,依法向學生收費。

第五十三條 全面落實校產管理制度。強化校產管理,及時做好校產清理核查和登記工作,做好校舍和設施的維護及管理。

第五十四條 加強食堂膳食衛生管理,安排好師生食宿工作。

第五十五條 搞好校園環境。創建文明、整潔、優美的工作和學習環境。

第五十六條 深入開展社會治安綜合治理工作,確保學校安全正常的教育教學秩序,營造健康向上,催人奮進的校園文化和寬松、和諧、團結、合作、互相尊重、互相學習、井然有序的人際氛圍。

第五十七條 建立健全衛生包干的督查評比制度,配備必要的衛生設施,努力創造衛生整潔的工作、學習和生活環境,確保校園內無果殼、紙屑、煙蒂、痰跡,墻壁無污跡,公物無損壞,車輛按指定地點排放整齊。

第五十八條 切實加強安全保衛工作。做好防火、防盜、防電、防毒工作,及時發現和排除各種隱患,確保財產和師生人身安全。

第八章 學校 社會 家庭

第五十九條 學校同街道建立社區教育組織,設立社會實踐基地,保證學生在高中三年的社會實踐需要,學生參加學軍、學農、學工,參加各項社會服務。建立校外輔導員隊伍,動員社會各界支持學校工作,優化育人環境。學校發揮自身優勢,為學習化社區,為地區精神文明建設服務。

第六十條 學校主動與學生家庭建立聯系,成立家長學校,成立家長委員會,聘請依法治校社會監督員,廣泛聽取社會、家長的意見和建設,爭取家長對學校的支持,指導家長創設良好的家庭教育環境。


第六十一條  學校?;諡檎芾礴姌前倌陹扃妶D。哲理鐘樓為學校倉后路舊址標志性建筑,乃閩中第一個中共地方組織發源地。


第六十二條  學校校歌為《哲理鐘聲》。

第六十三條  學校校慶紀念日為1115日。


 

第十章 附 則

第六十四條 學校依照本章程建立健全各項規章制度,使學校各項工作有章可循。

第六十五條 本章程如與國家法律法規和上級有關政策相悖,一律以國家法律法規和上級政策為準。

第六十六條 本章程經學校教職工代表大會討論通過,報莆田市教育局批準后實施。本章程執行中的解釋權屬校長室。

第六十七條 本章程自批準之日2017年5月10日起施行。

 

 

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